“Why to build university spaces? How to discuss them? Emergence of a new lens”

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.46516/inmaterial.v6.127

Palabras clave:

espacio universitario, sociomaterialidad, onto-epistemología, años 60, dualidad sujeto-objeto

Resumen

Desde los años 90, el espacio universitario ha sido objeto de numerosos debates debido a la introducción de las tecnologías de la comunicación en el proceso de aprendizaje, que se ha hecho significativamente visible tras los efectos de la pandemia del COVID-19 en la actualidad. Estos debates se centran en los dos puntos extremos sobre si el espacio universitario es necesario o no. A este respecto, esta investigación afirma que los argumentos sobre este tema se basan en la dualidad sujeto–objeto. Esta investigación pretende desarrollar un terreno que cubra las discusiones que oscilan entre los dos extremos refiriéndose a la sociomaterialidad, la cual aboga por la imbricación de sujeto y objeto. Adoptando una perspectiva retrospectiva, esta investigación redescubre los debates de los años sesenta en el plano onto–epistemológico a través de una lente sociomaterial. Por último, sitúa la discusión sobre el espacio universitario dentro del diálogo pasado–presente–futuro.

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Biografía del autor/a

Aslı Alanlı, Middle East Technical University: Ankara, Ankara, TR

PhD Candidate in Architecture in Middle East Technical University (METU). Received her Bachelor’s degree in Architecture from Middle East Technical University (METU) in 2012, her master’s degree in Architecture from TOBB University of Economics and Technology (TOBB ETU) in 2017. She continues her PhD studies in Architecture in METU. Her research interests include architectural education, philosophy and architecture, architectural design and university space. She had taken part in research related to architectural education (Erasmus+ Project) as a researcher for two years at TOBB ETU where she currently works as a part-time lecturer.

portada

Publicado

2021-12-23

Cómo citar

[1]
Alanlı, A. 2021. “Why to build university spaces? How to discuss them? Emergence of a new lens”. INMATERIAL. Diseño, Arte y Sociedad. 6, 12 (dic. 2021), 49–71 p. DOI:https://doi.org/10.46516/inmaterial.v6.127.