INMATERIAL. Diseño, Arte y Sociedad

Polinizadores de lo común. Las artes de lo vivo y lo no vivo

Lila Insúa Lintridis — 2024-07-22

Un repertorio de materialidades en forma de siete dibujos conforma este proyecto de creación, de nombre Polinizadores de lo común, que da cuenta de la ambigua idea de lo vivo y lo no vivo en las artes. Una escritura-esqueje que parte de esta serie de dibujos. La naturaleza de esta escritura dibujada es movilizar y sostener una serie de preguntas, propias y del común, nacidas del medio que habitamos y de anteriores reflexiones sobre la conservación o memoria de las artes escénicas en sentido expandido.

En la tarea de rumiar —desde estos presupuestos— nos acompañamos del marco conceptual propuesto por Silvia L. Gil (sobre un horizonte feminista y dónde colocar la esperanza) y de Vinciane Despret (con los modos y maneras de arañas y pulpos). Otros seres no humanos como las mariposas monarca nos llevan a transitar por las dimensiones cosmológicas de la cultura. El trazado de esas rutas migratorias en las artes y sus conexiones entre lo vivo y lo muerto, más allá de una lógica binaria, forman parte entretejida y revuelta de la realidad que habitamos.

Partiendo del fragmento, la variación, la mutación o el enigma, este texto abraza historias que crean mundos, bucea sus rastros en la escritura con la ayuda y a modiño de una investigación basada en la práctica artística.

Libros que son métodos: explorando "La Santita", de Mafe Moscoso

Jaron Rowan — 2024-07-22

Reseña del libro La Santita de Mafe Moscoso que presta especial atención al universo de etnografías sensoriales y métodos inventivos decoloniales, posthumanistas y más-que-humanos que la autora ha tejido con esta y otras obras.

Cosmologías en abundancia para las artes y el diseño

2024-06-28

El presente número reúne artículos de investigación artística y en diseño así como proyectos experimentales que tienen en cuenta, se dejan atravesar por, investigan o surgen desde cosmologías y ontologías que desbordan aquellas en las que se inscribe tradicionalmente el pensamiento académico occidental.

Se incluyen tres artículos en nuestra sección de Artículos originales, uno en la sección de Proyectos y una reseña de libro.

FERAL WOOL. Diseñar con una materia vibrante, con cuidado y mediante una perspectiva cosmo-ecológica en tiempos de compleja abundancia.

Seçil Uğur Yavuz — 2024-07-22

Feral Wool es un proyecto de investigación a través del diseño que se desarrolla en la región del Tirol del Sur, en Italia. Explora el concepto desbordante y desatendido de la lana local, que se convierte en una abundancia problemática debido a las dinámicas globales del «Capitaloceno». Al llamar a la lana «salvaje» como punto de partida, destacamos el abandono de una materia preciosa mientras regeneramos las narrativas de múltiples cosmo-ecologías. Por medio del diseño, el proyecto rastrea actores invisibles y olvidados para abrir espacios a nuevas alianzas e imaginar futuros alternativos de la lana local. Nuestro artículo plantea las siguientes preguntas: ¿Qué otras cosmologías deben considerarse para vincular las relaciones entre diferentes especies y promover el cuidado? ¿Qué otras nuevas estéticas de la lana se deben descubrir como «elementos de cuidado» y de relación entre especies? Abordamos estas preguntas proponiendo nuevas prácticas de investigación incluyendo procesos de cuidado, mientras presentamos una visualización de la cosmología de la lana que servirá como base para soñar con un futuro de la lana multiespecie.

Mensajes del agua en la voz de mujeres mapuches y ẽbẽra eyapida , inspiraciones ecoafectivas en educación

Angela Niebles-Gutiérrez — 2024-06-28

El presente artículo explora algunos resultados de la interconexión agua- mujeres-afectividad, que valorizan y revitalizan saberes de mujeres indígenas y se extrapolan a un tejido pedagógico ecoafectivo en educación. La metodología se construye desde las sabidurías insurgentes propias de la investigación indígena y se desarrolla considerando un posicionamiento cualitativo con enfoque feminista2. Se apunta entonces a un conocimiento idiográfico, más que a uno global generalizante. Las participantes fueron 18 mujeres indígenas de los pueblos ẽbẽra eyapida de Chigorodó, Colombia y mapuche de la región de Los Ríos, Chile. Los resultados permiten ver que la voz que mana de las aguas trae otras formas de relacionamiento, que pueden acercarse a la educación para despertar otras estéticas, éticas, convivencias. Asimismo, se revela cómo el pluralismo epistémico en la formación pedagógica inicial podría facilitar estrategias para potenciar la mirada integrativa de los docentes noveles.

Poéticas de la energía solar fotovoltaica: Un relato multiespecie de energía solar en contexto

Suzanna Törnroth — 2024-07-22

Existe una necesidad primordial de explorar experiencias multiespecie en relación con la energía solar fotovoltaica (PV), ya que estas tecnologías impregnan cada vez más el mundo humano y no humano. Este artículo ofrece una visión experimental y exploratoria de las posibles experiencias relacionales con la fotovoltaica más allá de la lente predominantemente centrada en el ser humano y tecnorracionalista. A través de dos casos de autoetnografía rápida en Singapur, exploro la existencia entrelazada de las energías solares fotovoltaicas —tal como están situadas en su lugar— desde la perspectiva sensorial y corporal humana. La «narración de historias» se aborda mediante una perspectiva poética en primera persona, para conectar emocionalmente y comunicar la narrativa multiespecie que rodea a la energía solar fotovoltaica. El artículo culmina con una discusión sobre el nexo entre STS, poshumanismo y la investigación artística y de diseño, en donde sostengo que los humanos se vuelven-con la energía solar a través de un proceso de presencia intencional en el espacio y aprovechando el privilegio de la narración para centralizar las narrativas en torno a las «invisibilidades» solares.

Cosmologías en abundancia para las artes y el diseño

Mafe Moscoso — 2024-06-28

Se incluyen tres artículos en nuestra sección de Artículos originales, uno en la sección de Proyectos y una reseña de libro.